احسان دست‌برآورده در گفتگو با خبرنگار پایگاه خبری تحلیلی «یزد رسا»، با بیان اینکه فضای مجازی بخش جدایی‌ناپذیر زندگی نوجوانان شده و بسیاری از والدین نگران تأثیر آن بر فرزندانشان هستند، اظهار داشت: والدگری در فضای مجازی یعنی توانایی والدین برای همراهی آگاهانه با فرزندانشان در محیط‌های آنلاین. همان‌طور که در دنیای واقعی به کودک یاد می‌دهیم چطور از خیابان عبور کند، در فضای مجازی هم باید مهارت‌های ایمنی، تفکر انتقادی و مسئولیت‌پذیری دیجیتال را به او بیاموزیم. این والدگری بر پایه اعتماد و آموزش است و صرفاً نظارت و کنترل نیست.

وی افزود: نظارت پنهان یا اجبار به اشتراک رمز، حس بی‌اعتمادی ایجاد می‌کند و ممکن است نوجوان را به پنهان‌کاری یا استفاده از حساب‌های مخفی سوق دهد. بهتر است والدین از کودکی گفتگو درباره فضای مجازی را عادی کنند تا فرزندشان احساس کند می‌تواند درباره هر تجربه‌ای صحبت کند. شفافیت و رابطه دوطرفه، مهم‌تر از کنترل سخت‌گیرانه است.

دبیر نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی استان یزد در ادامه ابراز داشت: توازن بین آزادی و محافظت با «قواعد خانوادگی دیجیتال» برقرار می‌شود. یعنی خانواده با هم درباره زمان استفاده، نوع محتوا، و حریم خصوصی گفتگو کنند و به توافق برسند. ابزارهای فیلترینگ و تنظیمات والدین مفیدند، اما جایگزین آموزش و گفتگو نمی‌شوند. وقتی نوجوان دلیل محدودیت را درک کند، همکاری بیشتری نشان می‌دهد.

دست برآورده در خصوص مهارت‌های «سواد رسانه‌ای» و اینکه والدین چطور می‌توانند این مهارت را در فرزندانشان تقویت کنند، اذعان داشت: اگر والدین خودشان اخبار جعلی را تشخیص دهند، منبع خبر را بررسی کنند و با احترام در شبکه‌های اجتماعی رفتار کنند، فرزندان ناخودآگاه همان را می‌آموزند. همچنین بهتر است والدین درباره تبلیغات پنهان، حریم خصوصی و اثر مقایسه‌های مجازی با فرزندانشان گفت‌وگو کنند.

وی در پایان یک توصیه طلایی برای والدین در فضای مجازی داشت و گفت: به‌جای کنترل، ارتباط را انتخاب کنید. فضای مجازی اگر درست مدیریت شود، فرصت رشد، یادگیری و خلاقیت است. کودک امروز به والد همراه نیاز دارد، نه والد نگران.

انتهای خبر/